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發(fā)布時(shí)間：2023-06-12 瀏覽次數(shù)：3010
系統(tǒng)式家庭治療于上世紀(jì)50年代發(fā)展起來，以系統(tǒng)論、控制論、信息論等理論為指導(dǎo)，以家庭為干預(yù)對(duì)象，通過其特有的技巧和方法對(duì)家庭進(jìn)行干預(yù)，其極富啟發(fā)性的策略、發(fā)展模型、提問技巧等在臨床心理咨詢與治療、婚姻－家庭、教育、社會(huì)工作、健康心理學(xué)、綜合醫(yī)院管理服務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域及日常生活中得到了廣泛應(yīng)用，并在德國成為繼動(dòng)力性心理治療和認(rèn)知-行為治療之后被國家級(jí)科學(xué)評(píng)定委員會(huì)認(rèn)定為有科學(xué)價(jià)值的主要心理治療模式。
為了讓心理學(xué)同仁更好地學(xué)習(xí)和了解家庭治療的咨詢理念，徽韻心理開啟《系統(tǒng)式家庭治療連續(xù)課程項(xiàng)目》第二期第3次課程，我們將在系統(tǒng)思維的框架下，一起探索：
自我覺察——對(duì)咨詢師自己、對(duì)來訪者、對(duì)關(guān)系、對(duì)系統(tǒng)的覺察；自我的接納與尊重；接納與尊重的表達(dá)
技術(shù)層面——目標(biāo)、傾聽、接納、開放、融進(jìn)去又跳出來、分化與解離、呈現(xiàn)
感受層面——放松、親切、認(rèn)同、親密、疏離、喪失、資格、邊界
一、導(dǎo)師簡介
專家簡介：雷榕 | |
| l 心理學(xué)碩士、中國消防救援學(xué)院教授 l 中國心理學(xué)會(huì)注冊(cè)督導(dǎo)師（D-19-094） l 中國心理學(xué)會(huì)注冊(cè)心理師（X-12-020） l 國家二級(jí)心理咨詢師 l 德中心理研究院（DCAP）家庭治療組常務(wù)理事 l 中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理咨詢與治療專業(yè)委員會(huì)委員（家庭治療學(xué)組委員、完形治療學(xué)組委員、催眠治療學(xué)組委員） l 中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)首批督導(dǎo)師（XXD-2020-201） l 中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)婚姻與家庭心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)常委 l 中國社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)心理健康工作委員會(huì)常務(wù)理事 |
主要經(jīng)歷： 雷榕老師93年開始從事高校心理學(xué)教學(xué)，95年開始做個(gè)案，98年開始帶團(tuán)體，99年開通心理咨詢熱線，02年開始帶個(gè)人成長小組，05年開始做督導(dǎo)，11年開始帶督導(dǎo)小組。多年中德家庭治療師、系統(tǒng)家庭治療督導(dǎo)師、催眠治療、完型治療、中挪精神分析心理治療師受訓(xùn)經(jīng)歷，接受德方、中方知名心理學(xué)家千余小時(shí)的個(gè)人體驗(yàn)和案例督導(dǎo)。持續(xù)參加精神分析取向個(gè)人成長小組、系統(tǒng)式家庭治療取向督導(dǎo)小組和行為與催眠取向督導(dǎo)小組。擔(dān)任中德家庭治療項(xiàng)目中方助教、中方教師、個(gè)人體驗(yàn)師。 在大量的心理咨詢實(shí)踐中，形成了整合諸多心理流派為一體的咨詢風(fēng)格和運(yùn)用靈動(dòng)的現(xiàn)場感受引發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)、思考、成長的體驗(yàn)式培訓(xùn)風(fēng)格，技術(shù)全面、經(jīng)驗(yàn)豐富。擅長家庭治療、催眠治療和危機(jī)干預(yù)。 | |
二、課程安排
階段 | 日期 | 時(shí)間 | 主要內(nèi)容 |
第一次 | —— | 上午08:30-11:30 | 系統(tǒng)觀與系統(tǒng)思維 |
下午02:00-05:00 | 人生線、家庭生命周期 | ||
上午08:30-11:30 | 系統(tǒng)的組織與規(guī)則 | ||
下午01:30-04:30 | 個(gè)人體驗(yàn)+案例督導(dǎo) | ||
第二次 | 04月 01-02日 | 上午09:00-12:00 | 系統(tǒng)咨詢師的角色定位 |
下午02:00-05:00 | 原生家庭探索 | ||
上午08:30-11:30 | 系統(tǒng)咨詢師的態(tài)度立場 | ||
下午01:30-04:30 | 個(gè)人體驗(yàn)+案例督導(dǎo) | ||
第三次 | 07月 01-02日 | 上午08:30-11:30 | 系統(tǒng)咨詢的個(gè)案概念化 |
下午02:00-05:00 | 假設(shè)與提問 | ||
上午08:30-11:30 | 系統(tǒng)癥狀的功能和意義 | ||
下午01:30-04:30 | 個(gè)人體驗(yàn)+案例督導(dǎo) | ||
第四次 | 10月 | 上午08:30-11:30 | 循環(huán)與反饋 |
下午02:00-05:00 | 覺察與外化 | ||
上午08:30-11:30 | 解構(gòu)與建構(gòu) | ||
下午01:30-04:30 | 個(gè)人體驗(yàn)+案例督導(dǎo) |
三、適宜人群
1.學(xué)校心理老師及心理健康教育工作者
2.公安、司法、軍隊(duì)等系統(tǒng)的心理工作者
3.能夠持續(xù)接個(gè)案，渴望得到進(jìn)一步提升的心理咨詢師
4.對(duì)家庭治療感興趣以及渴望獲得自我療愈的人群。
注：本次系列課程采取小班教學(xué)，限50人，謝絕空降。
四、相關(guān)說明
1. 培訓(xùn)時(shí)間：2023年07月01日-02日（6月30日下午報(bào)道，7月3日上午返程）
2. 培訓(xùn)地點(diǎn)：安徽合肥 · 安之酒店
3. 培訓(xùn)方式： 啟發(fā)式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式
4. 培訓(xùn)費(fèi)用：2000元/期/人（含資料費(fèi)、照片費(fèi)，食宿自理。）
注：現(xiàn)場刷公務(wù)卡的老師，需預(yù)交訂金200元/人。
五、報(bào)名流程
1. 通知工作人員，說明報(bào)名信息；
2．匯款
戶名：安徽徽韻心理咨詢有限公司
開戶行：徽商銀行股份有限公司合肥安慶西路支行
賬號(hào)：1022601021000104258
支付寶：chaoquanch@qq.com
3．通知工作人員匯款情況；
4．確定報(bào)名的老師請(qǐng)于06月25日前將回執(zhí)單發(fā)送到1295995754@qq.com，并及時(shí)與工作人員聯(lián)系確認(rèn)；
5．工作人員確認(rèn)報(bào)名費(fèi)，報(bào)名完成。
6．聯(lián)系方式：
電話：王老師 0551-63511249 15395166706（同微信）
微信公眾號(hào)：yunxinli525（韻心理）
六、推薦閱讀書目
1《大師的手藝與絕活：米紐秦家庭治療精髓》. 米紐秦著，曾林譯. 華東師范大學(xué)出版社，2016
2《循環(huán)提問：系統(tǒng)式治療案例教程》.弗里茨?西蒙、克里斯特爾?萊西-西蒙著. 商務(wù)印書館，2013
3《家譜圖的評(píng)估與干預(yù)》第三版修訂版，（美）莫妮卡.麥戈德里克（美）格爾森（美）蘇艾麗，謝中垚譯，中國當(dāng)代出版社，2017
4《關(guān)系的評(píng)估與修復(fù)：培養(yǎng)家庭治療師必備的核心能力》趙文滔，許皓宜著華東師范大學(xué)出版社，2017
5《家庭治療技術(shù)》第二版（美）JoEllen Patterson等著，王雨吟譯中國輕工業(yè)出版社，2012
6《家庭與夫妻治療：案例與分析》米紐秦等著，胡赤怡等譯，華東理工大學(xué)出版社，2007
7《米蘭系統(tǒng)式家庭治療：理論與實(shí)踐的對(duì)話》.博斯科洛等著，鐘歐等譯. 華東師范大學(xué)出版社，2017
8《變的美學(xué)：臨床心理學(xué)家的控制論手冊(cè)》. 基尼著. 教育科學(xué)出版社，2013
9《不尋常的治療》. 簡?海利著，蘇曉波譯. 希望出版社，2011
10《人類溝通的語用學(xué)》. 瓦茨拉維克著，王繼堃等譯. 華東師范大學(xué)出版社，2016
11《改變：問題形成和解決的原則》.瓦茨拉維克等著，夏林清，鄭村棋譯. 教育科學(xué)出版社，2007
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