——記興園中心“小人國星計劃”兒童成長活動

2021年6月19日，特殊兒童關(guān)愛項目第四場線下活動如期舉行，興園中心攜手徽韻心理特邀合肥幼兒師范特殊教育教師、國家二級心理咨詢師崔霞麗老師走近特殊兒童群體，開展主題為“叢林運(yùn)動會”的親子互動團(tuán)體活動，讓家長和孩子們在游戲中相互交流、共同成長。

游戲是人類的天性，從出生開始，我們無需學(xué)習(xí)，便能夠開始游戲。對于處于幼兒階段的未成年人來說，游戲可以幫助孩子們認(rèn)識自己和他人，在過程當(dāng)中發(fā)展自己的人際交往、綜合運(yùn)動、思維認(rèn)知等能力，規(guī)則和邊界也是在游戲的過程當(dāng)中逐漸成型。在今天的親子運(yùn)動會活動當(dāng)中，崔老師充分考慮特殊兒童的身心狀況，結(jié)合專業(yè)特殊教育理論，循序漸進(jìn)，結(jié)合單人任務(wù)與雙人協(xié)作，通過不同的規(guī)則和道具的組合，與小朋友們一同開展了“叢林運(yùn)動會”、“小飛機(jī)”、“小車車”等游戲。

特殊兒童的成長之路注定艱難，但我們依然看到孩子們的變化：有的孩子開始主動的與陌生人交往了、有的孩子能夠聽懂并遵循游戲規(guī)則了、有的孩子能夠進(jìn)行助人的行為了…...對于普通孩子來說這些行為或許微不足道，但對于特殊兒童、家長、老師們來說，這些都是讓人欣喜的變化——孩子們會越來越好，也正在變好。

達(dá)芬奇說運(yùn)動是一切生命的源泉。今天在孩子們臉上綻放的笑容溫暖了所有人，可以感受到孩子們在運(yùn)動中發(fā)自內(nèi)心的愉悅，以及他們自己對抗“黑暗”的勇氣，這種勇氣也堅定著我們陪伴孩子們一起成長的決心，和孩子們一起，勇敢向前，不懼困難。

 徽韻心理秉持“服務(wù)社會大眾，傳播心理健康”的理念為長期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開展各類團(tuán)體心理活動，有需要請聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部：0551-63511249  18856986493 王老師